Interinos

Los listados definitivos se aprueban antes del proceso de inicio de curso tras una publicación provisional y un trámite de alegaciones. 

Los candidatos que deseen permanecer suspendidos de llamamientos en el inicio de curso deberán volver a solicitar la suspensión y acreditar la situación que la justifica

LISTADOS DEFINITIVOS MAESTROS CURSO 2021/22

• Resolución Listas Definitivas Curso 2021/2022
• Distribución listas 2021/2022
• LISTADO ALFABÉTICO GENERAL
• Información general sobre resolución Alegaciones

AUDICIÓN Y LENGUAJE

• AL ALFABÉTICO
• AL PUNTUACIÓN

EDUCACIÓN FÍSICA

• EF ALFABÉTICO
• EF PUNTUACIÓN

EDUCACIÓN INFANTIL

• EI ALFABÉTICO
• EI PUNTUACIÓN

LENGUA EXTRANJERA: ALEMÁN

• FA ALFABÉTICO
• FA PUNTUACIÓN

LENGUA EXTRANJERA: FRANCÉS

• FF ALFABÉTICO

• FF PUNTUACIÓN

LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS

• FI ALFABÉTICO

• FI PUNTUACIÓN

MÚSICA

• MU ALFABÉTICO

• MU PUNTUACIÓN

EDUCACIÓN PRIMARIA

• PRI ALFABÉTICO

• PRI PUNTUACIÓN

PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

• PT ALFABÉTICO

• PT PUNTUACIÓN

CATALÁN

• FC ALFABÉTICO

• FC PUNTUACIÓN

LISTAS ESPECÍFICAS DE ARAGONÉS Y COLABORADOR BILINGÜE

• COLABORADOR BILINGÜE ALEMÁN

• COLABORADOR BILINGÜE FRANCÉS
• COLABORADOR BILINGÜE INGLÉS
• LENGUA ARAGONESA
• Listado Méritos Específicos ARAGONÉS

LISTADOS DEFINITIVOS PROFESORES CURSO 2021/22

• Resolución Listas definitivas
• Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria
• Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional
• Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
• Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas
• Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas
• Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño
• Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño
• Distribución de bloques
• Listado alfabético general

Consulta de situación en listas

De conformidad con lo establecido por Ley 1/2014, de 23 de enero, de Presupuestos de la Comunidad Autónoma de Aragón para el ejercicio 2014 (B.O.A. del 25 de enero), los nombramientos de personal funcionario interino docente, tendrán efectos desde la fecha en la que se inicie el servicio hasta la fecha en la que se reincorpore el titular del puesto ocupado. En todo caso, los nombramientos se considerarán prorrogados en los días necesarios para el disfrute de las vacaciones correspondientes al período trabajado. Transcurrido este período, los aspirantes serán activados en la correspondiente lista de espera y estarán disponibles para nuevos llamamientos

Solicitud de suspensión y activación en listas

A partir del 28 de septiembre de 2017 las solicitudes de suspensión y activación en listas deberán tramitarse a través de la plataforma PADDOC de forma telemática.

ACCESO A PADDOC

LLAMAMIENTOS DIARIOS DE PLAZAS DE INTERINIDAD

Educa.aragon.es comunica que a partir del lunes 10 de enero, por razones de evolución de la pandemia de Covid, habrá oferta de forma diaria.

La publicación de las vacantes será a las 11 de la mañana y el plazo de petición de vacantes será únicamente de dos horas, desde la publicación hasta las 13 horas del mismo día. La incorporación al centro al día siguiente lectivo. 

• ENLACE OFERTA DE MAESTROS 
• ENLACE OFERTA DE PROFESORES
• ENLACE ADJUDICACIÓN DE MAESTROS
• ENLACE ADJUDICACIÓN DE PROFESORES.

ENLACE: ANPE exige que todas las plazas de los llamamientos diarios sean voluntarias.(10/01/2022)

AVISO IMPORTANTE: Sin existir comunicación oficial al respecto, desde ANPE hemos observado en la primera semana de llamamientos diarios no ha decaído ningún/a aspirante de listas. No obstante, desde ANPE recordamos que según la normativa de interinidad, no aceptar una vacante adjudicada, al igual que rechazarla una vez iniciada la sustitución, implica el DECAIMIENTO de todas las listas de interinidad de Aragón de las que formara parte el/la aspirante.

ACLARACIÓN: Desde ANPE Aragón tenemos constancia de que corren rumores por redes sociales y grupos de docentes en Whatsapp y Telegram, donde se viene manifestando algunas cuestiones que no son ciertas:

• Por un lado se comenta que las vacantes Covid no acreditan méritos por experiencia docente. Esto no es así, se acreditará la experiencia docente de todos los nombramientos como funcionario/a interino/a.
• Por otro lado se comenta que trabajando en una vacante Covid no se asciende a lista 1 al curso siguiente. Esto no es así, todas las personas que, estando en lista 2 de una especialidad, trabajen al menos un día con motivo de un nombramiento ordinario, subirán a la lista 1 cuando se publiquen los nuevos listados para el curso 2022/2023.

OFERTA SEMANAL DE VACANTES Y SUSTITUCIONES 

Con carácter general, habrá oferta de vacantes y sustituciones lunes,y jueves (excepto festivos). El plazo para solicitar las vacantes finalizará a las 11 h del día siguiente lectivo al de la publicación de la oferta.

• OFERTA SEMANAL INFORMACIÓN ANPE (sin actualizar desde el 10 de enero de 2022 por el inicio de los llamamientos diarios.)

ADJUDICACIÓN SEMANAL DE VACANTES Y SUSTITUCIONES

Se adjudicará el mismo día de finalización del plazo de presentación de solicitudes y la incorporación al centro será el primer día lectivo siguiente.

• ADJUDICACIÓN SEMANAL INFORMACIÓN ANPE (sin actualizar desde el 10 de enero de 2022 por el inicio de los llamamientos diarios.)

CENTROS CONCERTADOS

• OFERTAS DE EMPLEO EN CENTROS CONCERTADOS

NORMATIVA INTERINOS

DECRETO INTERINOS:

• DECRETO 31/2016, DE 22 DE MARZO: (establece el régimen de provisión de puestos de trabajo del funcionariado docente no universitario por personal interino en la Comunidad Autónoma de Aragón). Publicado en el B.O.A. del 01/04/2016
• DECRETO 23/2020, DE 26 DE FEBRERO: (modificación del DECRETO 31/2016). Publicado en el B.O.A. del 03/03/2020 (Establece la no obligatoriedad de presentarse a los procesos de oposiciones para permanecer en listas)

 ORDEN DE PROVISIÓN DE PUESTOS:

• ORDEN ECD/586/2016 DE 14 DE JUNIO DE 2016: (Desarrolla los procedimientos de ordenación, publicación, adjudicación de vacantes, suspensión y decaimiento en listas) Publicado en el B.O.A. de 22/06/2016
• ORDEN ECD/622/2018, de 3 de abril, por la que se modifica la Orden ECD/586/2016, de 14 de junio, por la que se desarrollan los procedimientos de ordenación, publicación, adjudicación de vacantes, suspensión y decaimiento de las listas de espera para el desempeño de puestos de trabajo en régimen de interinidad para el personal docente no universitario. (Publicado en el B.O.A. de 26/04/2018) 
• ORDEN ECD/179/2020, de 4 de marzo, por la que se modifica la Orden ECD/586/2016, de 14 de junio, por la que se desarrollan los procedimientos de ordenación, publicación, adjudicación de vacantes, suspensión y decaimiento de las listas de espera para el desempeño de puestos de trabajo en régimen de interinidad para el personal docente no universitario. (Publicada en el B.O.A. de 10/03/2020) 

 BAREMO DE INTERINOS:

• ORDEN ECD/276/2016 DE 4 DE ABRIL DE 2016: (Aprueba baremos de méritos para interinos docentes no universitarios). Publicado en el B.O.A. del 7/04/2016
• ORDEN ECD/621/2018, de 3 de abril, por la que se modifica el anexo de la Orden ECD/276/2016, de 4 de abril, por la que se establece el baremo de las listas de espera para la provisión de puestos de trabajo en régimen de interinidad de los cuerpos docentes no universitarios. (Publicado en el B.O.A. de 26/04/2018) (Determina la valoración de los puestos de especial dificultad)
• ORDEN ECD/1083/2018, de 1 de junio, por la que se modifica el anexo de la Orden ECD/276/2016, de 4 de abril, por la que se establece el baremo de las listas de espera para la provisión de puestos de trabajo en régimen de interinidad de los cuerpos docentes no universitarios. (Publicado en BOA 27/06/2018) (Determina que solo se valorarán los puestos de especial dificultad, a partir del curso 2018/2019, cuando estén reconocidos expresamente en la resolución anual)

 DECRETO DE ESPECIALIDADES DEL CUERPO DE MAESTROS:

• R.D. 1594/2011 DE ESPECIALIDADES DEL CUERPO DE MAESTROS: RD 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Publicado en el B.O.E del 9/11/2011

TITULACIONES REQUERIDAS PARA DESEMPEÑO DE PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD EN SECUNDARIA, F.P. Y RR.EE:​

• Resolución de 21 de enero de 2021 de la Directora General de Personal por la que se actualizan las titulaciones que habilitan para el desempeño de puestos en régimen de interinidad en plazas de los Cuerpos docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón.
• Documento informativo que relaciona las titulaciones requeridas para el desempeño de puestos docentes y las especialidades en las que las personas que las posean podrán impartir docencia en los citados Cuerpos.

 PERMISOS, LICENCIAS Y MEDIDAS CONCILIACIÓN DE LA VIDA PERSONAL, FAMILIAR Y LABORAL:

• ORDEN ECD/1480/2019, de 22 de octubre, sobre permisos, licencias y medidas para la conciliación de la vida personal, familiar y laboral del personal funcionario interino docente no universitario de la Comunidad Autónoma de Aragón. (Publicado en BOA 18/11/2019)

  NORMATIVA SOBRE IDIOMAS:

• ORDEN ECD/823/2018 DE 18 DE MAYO: (Regula el Modelo BRIT-Aragón para el desarrollo de la Competencia Lingüística de y en Lenguas Extranjeras en centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón). Publicado en B.O.A. del 28 de mayo de 2018
• ORDEN DE 11 DE NOVIEMBRE DE 2014: (Establece el reconocimiento de la acreditación de la competencia lingüística conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas en la Comunidad Autónoma de Aragón). Publicado en el B.O.A. del 3 de diciembre de 2014
• RESOLUCIÓN DE 12 DE ABRIL DE 2018: (Actualiza el anexo de la Orden de 11 de noviembre de 2014). Publicado en el B.O.A. del 2 de mayo de 2018
• RESOLUCIÓN DE 21 DE JULIO DE 2020: (Actualiza el anexo de la Orden de 11 de noviembre de 2014). Publicado en el B.O.A. del 3 de agosto de 2020
• REAL DECRETO 1041/2017 DE 22 DE DICIEMBRE: (Fija las exigencias mínimas de los distintos niveles de las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se establecen las equivalencias entre las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas en diversos planes de estudios y las de este real decreto). Publicado en el B.O.E. del 23 de diciembre de 2017

ESTABILIZACIÓN TEMPORAL DE CLAUSTROS:

• RESOLUCIÓN DE 14 DE FEBRERO DE 2018: (Por la que se publica el Pacto de la Mesa Sectorial de Educación para la estabilización temporal en claustros) Publicado en el B.O.A. de 6 de marzo de 2018

NORMATIVA SOBRE NOMBRAMIENTOS MESES DE VERANO:

• Pacto de la Mesa Sectorial de Educación

NORMATIVA SOBRE FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA:

• Exenciones al requerimiento de la formación pedagógica y didáctica necesaria para el ingreso al Cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de profesores técnicos de Formación Profesional por el sistema de ingreso libre 

NORMATIVA SOBRE FORMACIÓN INICIAL

Prácticas del Grado de Magisterio en centros educativos

• Resolución de 31 de agosto de 2020 por la que se convoca el desarrollo del Practicum, en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos, de estudiantes de los Grados en Magisterio en Educación Infantil y en Magisterio en Educación Primaria. ANEXOS (word)

Prácticas del Máster de Secundaria en centros educativos

• Resolución del 31 de agosto de 2020, del Director General de Innovación y Formación Profesional, por la que se convoca el desarrollo del Prácticum, en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos, de alumnado del Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas. ANEXOS (word)

Prácticas del Diploma para Profesores Técnicos de FP en centros educativos

• Resolución de 31 de agosto de 2020, por la que se convoca el desarrollo del Practicum del "Diploma en Formación Pedagógica y Didáctica para el Profesorado Técnico de Formación Profesional", de la Universidad de Zaragoza, Fundación Universidad de la Rioja y Universidad Politécnica de Cartagena ANEXOS (word)

FUENTES DE INFORMACIÓN:

• EDUCA.ARAGON.ES
• EDUCACIONYFP.GOB.ES

ACCESO A LISTAS EN CADA UNA DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS